Angebote und Preise
Mathematik-Training – mehr als nur Nachhilfe
Mathematik für alle
Aktuell nehme ich keine neuen Schüler:innen auf. Ab Mai 2026 gehe ich in den Mutterschutz und anschließend in Elternzeit. Ich freue mich, danach wieder für euch da zu sein!
Zunächst freue ich mich dich in einem kostenlosen, unverbindlichen Kennlerngespräch begrüßen zu dürfen. Dabei können wir besprechen, was du dir vorstellst und schauen, ob es zusammenpasst. Melde dich bei Interesse gerne per Mail.
Es gibt keine Vertragsbindung und für jedes Angebot stelle ich Rechnungen aus.
Individuelle Unterstützung mit persönlicher Begleitung
Online-Nachhilfe & Hausaufgabenhilfe
Die genannten Preise gelten für Einzelunterricht. Auf Anfrage biete ich auch gerne Gruppennachhilfe (bis 5 Personen) zu einem geringeren Preis pro Person an.
Ich möchte den Zugang zu Bildung für alle ermöglichen, unabhängig von den finanziellen Möglichkeiten. Aus diesem Grund verwende ich ein gestaffeltes Preissystem. Für Personen, denen es finanziell nicht möglich ist, den Standard-Preis Fair zu bezahlen, biete ich kostengünstigere Preiskategorien an.
Bitte die Informationen unter FAQ beachten.
| Preise pro 45 Minuten | Fair * | Mittel | Sozial |
| 1. – 6. Klasse | 30 € | 25 € | auf Anfrage |
| 7. – 10. Klasse | 32 € | 25 € | auf Anfrage |
| 11.- 13. Klasse | 33 € | 27 € | auf Anfrage |
| Ausbildung/Berufsschule/Studium | 34 € | 27 € | auf Anfrage |
* Dies sind angemessene Preise für Nachhilfe von fachlich und pädagogisch qualifizierten Anbietern. Sofern nichts anderes von dir kommuniziert wird, setze ich diesen Preis an.
Individuelle Abiturvorbereitung
Zunächst ermitteln wir gemeinsam deinen Lernstand und konkretisieren so die Problemthemen. Anschließend erstelle ich einen möglichen Zeitplan für die Vorbereitung – individuell auf deine Problemthemen und Bedürfnisse angepasst. Danach können wir fachlich die Themen besprechen, Übungsaufgaben und Altabituraufgaben rechnen.
Themen: Analysis, Stochastik und Analytische Geometrie *
Preis: 35 € pro 45 Minuten
Ersetzt nicht eigenes Lernen! Eigenständiges Üben ist wichtig. Fragen zu selbst gerechneten Aufgaben kannst du mir gerne stellen.
Der Abiturtermin für Mathematik wird hier aufgeführt, sobald bekannt.
Du hast Interesse? Dann schreib mir das gerne unverbindlich per Mail. Bei einem kostenlosen Kennlerngespräch können wir alle Details besprechen.
Auf Anfrage ist auch ein Abitur-Crashkurs für Gruppen ab 3 Personen möglich.
* ausgelegt für das Abitur in Niedersachsen. Solltest du in einem anderen Bundesland wohnen, schreib mir gerne.
Förderstunde Rechenschwäche
Durch meine Dyskalkulietraining-Weiterbildung möchte ich zukünftig auch Förderstunden zu Rechenschwäche anbieten. Besonders für Kinder (ab Vorschulalter) möchte ich hier spielerischer an die Mathematik heranführen. Allerdings halte ich Förderstunden in Präsenz für effektiver.
Präsenz-Kurse plane ich ab 2026 anzubieten.
Es muss individuell entschieden werden, ob eine Förderstunde auch online sinnvoll ist.
Wenn du Interesse an einer Online-Förderstunde hast, melde dich gerne bei mir und wir besprechen gemeinsam, ob dies gut umsetzbar ist.
Weiteres
Du brauchst mathematische Unterstützung, aber du findest hier kein passendes Angebot?
Dann melde dich gerne per Mail bei mir und wir basteln uns was individuell passendes für dich.
Frag mich Mathe – Dein Mathe-Chat
Frag mich Mathe ist ein flexibler Chat-Service für Schüler*innen, die im Schulalltag Fragen zu Mathe haben – ob bei Hausaufgaben, Vorbereitung auf Tests oder beim Lernen daheim. Ich biete Unterstützung bei Mathe-Fragen per Textnachricht über die App Signal. Schüler*innen können Aufgaben fotografieren oder Fragen schriftlich schicken und erhalten eine verständliche schriftliche Antwort – mit Rechenweg, Erklärung oder einem passenden Hinweis zur Selbstlösung.
Für alle, die das Gefühl haben keine Nachhilfe zu brauchen, aber dennoch ihre Fragen loswerden möchten.
Weitere Informationen zum Mathe-Chat
Schüler*innen können tageszeitunabhängig konkrete Mathe-Fragen über die App Signal (gerne mit Foto der Aufgabe) stellen.
Aktuelle Antwortzeiten: Montag bis Freitag 14 – 15 Uhr
| Paket | Umfang | Preis |
| Mini | 3 Fragen pro Woche | 15 € / Woche |
| Standard | 5 Fragen pro Woche | 21 € / Woche |
| Plus | 8 Fragen pro Woche | 32 € / Woche |
Volle Flexibilität: Das Paket kann wöchentlich gekündigt, pausiert oder angepasst werden – ein Wechsel in ein größeres oder kleineres Paket ist jederzeit möglich.
| Zusatzoptionen* | Umfang | Preis |
| Extra-Frage (flexibel & beliebig oft buchbar) | + 1 Frage | 3,99 € / Frage |
| Betreuungstag (nur nach vorheriger Absprache buchbar) | + schnellere Antwort & ganztägige Verfügbarkeit (innerhalb von 1 Stunde; von 10 bis 19 Uhr) + 3 Fragen zusätzlich an diesem Tag + flexible Option für eine spontane Online-Nachhilfeeinheit zum vergünstigten Preis | 28 € / Tag |
* Nur buchbar, bei bereits bestehendem Paket; Preise zusätzlich zum Paketpreis
Schnell starten: Schreib mir eine kurze unverbindliche Mail und du erhältst das Regelwerk und eine Einverständniserklärung. Ist die unterschrieben, kann es sofort losgehen.
Was zählt als Frage? Was gehört nicht zum Fragendienst?
Als eine Frage zählt:
- eine konkrete Verständnisfrage zu einem Rechenschritt oder
- eine klare Frage zu einer abgegrenzten Matheaufgabe oder
- eine konkrete Verständnisfrage zu einem bestimmten Thema
Mehrere Teilaufgaben (a, b, c) gelten in der Regel als mehrere Fragen. Ich informiere immer transparent, ob etwas als 1 oder mehrere Fragen zählt.
Sollte eine gegebene Antwort unverständlich sein, zählt eine Rückfrage zur Klärung nicht als zusätzliche Frage. In diesem Fall bitte einfach mitteilen, dass noch Unklarheiten bestehen.
Nicht Bestandteil sind:
- Anrufe, Sprachnachrichten oder Videoerklärungen
- Allgemeine Nachhilfe oder Wiederholung des Unterrichtsstoffs
- Zur Verfügung stellen von Übungsaufgaben
- Vollständige Lösungen für ganze Arbeitsblätter oder Klassenarbeiten
- Vollständige Lösungen von Aufgaben
Der Fokus liegt darauf, die Schüler*innen durch Erklärungen und Hinweise so zu unterstützen, dass die Aufgaben weitestgehend selbstständig und mit Lerneffekt gelöst werden können.
Für umfassendere Hilfe biete ich Online-Einzelsitzungen an.
Strukturierte Kurse
Mathematik-Vorkurs
… für Studienanfänger*innen
Du fängst bald ein Studium an, wo du Mathematik brauchst?
Vielleicht ist deine Schulzeit schon etwas her oder du brauchst einfach ein paar Erinnerungsstützen, um gut und entspannt ins Studium zu starten. Oder vielleicht bist du nicht anwesend, während deine Uni einen Vorkurs anbietet.
Wir besprechen und wiederholen die wichtigsten Themen für dein Studium.
Gruppengröße: 3 – 10 Personen
Dauer: 4x 4 Einheiten in 1 – 2 Wochen
Preis: 180 € pro Person
Zeitpunkt: September/Oktober für Studienstart zum Wintersemester und März/April für Studienstart zum Sommersemester
Knobelkurs (Selbstlernkurs)
… für begabte Schüler*innen von 4. – 6. Klasse
Keine Langeweile mehr in den Ferien!
Der Kurs befindet sich gerade in Entstehung. Geplant ist eine Durchführung über moodle. Es sollen wöchentlich kniffelige, spannende Aufgaben zur Verfügung gestellt werden. Die Schüler*innen können diese bei mir abgeben und erhalten ein detailliertes Feedback.
Bei Interesse und für weitere Informationen melde dich gerne per Mail.
Knobelkurs (Live)
… für mathematisch sehr interessierte und begabte Schüler*innen ab Grundschule bis Oberstufe
Im Rahmen dieser Online-Knobelkurse lösen wir wöchentlich gemeinsam komplexere Mathematikaufgaben, über den Schulstoff hinaus. Ich bereite spannende Einheiten zu verschiedenen Themen vor, wodurch neue Mathematikthemen erkundet werden können.
Mögliche Themen: Fibonacci-Zahlen, Komplexe Zahlen, Mathematik und Musik, Mathematische Paradoxa, …
Gerne darf jeder auch Themenwünsche äußern.
Ein Themenblock soll ca. 5 – 10 Stunden umfassen, aufgeteilt auf wöchentliche Sitzungen.
Du hast Interesse? Dann schreib mir das gerne unverbindlich per Mail. Sobald es genügend Teilnehmer*innen einer Altersgruppe gibt, melde ich mich mit weiteren Informationen.
Mathematische Früherziehung
… für Kindergartenkinder
Ich plane diese Kurse ab 2026 (in Präsenz) anzubieten.
Erfahrungen
„Dank Majas Unterstützung habe ich in Mathematik über die Jahre hinweg enorme Fortschritte gemacht, sowohl in den unteren Jahrgängen als auch bis hin zum Abitur.
Ich kann Maja jedem empfehlen, der eine zuverlässige und kompetente Mathenachhilfe sucht. Sie ist nicht nur fachlich exzellent, sondern auch menschlich eine großartige Unterstützung.“
Sandro
6. – 13. Klasse
„Maja ist immer geduldig und motiviert… egal wie viele Fragen man stellt. Sie bereitet die Stunden super vor. Maja kann sich super in einen Schülerkopf hineinversetzen und die Dinge von vielen Seiten erklären. Da wir in den Stunden schön kleinschrittig und viel mit Wiederholung arbeiten, kann sich das Wissen gut im Langzeitgedächtnis verankern. Ich kann Maja als Nachhilfelehrerin wirklich sehr empfehlen… ganz nebenbei bekommt man auch noch Spaß an Mathe!“
Paulina
8. – 11. Klasse
„Eine Nachhilfelehrerin wie Maja wünscht man sich. Dank ihrer geduldigen und verständnisvollen Art habe ich endlich wieder Spaß am Lernen gefunden und gemerkt, dass sogar Mathe interessant sein kann. Es wurde auf meine Fragen und Probleme individuell eingegangen und schwierige Themen konnte mir Maja auf verständliche Weise erklären. Auch wenn es mal mehrere Anläufe brauchte, hat sie das nie aus der Ruhe gebracht. Durch ihre Unterstützung konnte ich im Unterricht endlich wieder mithalten und meine Noten deutlich verbessern. Dafür bin ich ihr bis heute sehr dankbar!“
Marlena
8. – 9. Klasse
„Besonders hat mir gefallen, dass man bei Maja das Gefühl hat, jede Frage stellen zu können und sie immer dafür gesorgt hat, es für mich verständlich zu erklären. Somit habe ich über die Jahre immer mehr Freude an dem Fach empfunden, weshalb ich schließlich auch mein Abi in Mathe geschrieben habe.
Des Weiteren hat Maja mich mit ihrer unterstützenden Art aus einem brennenden Haus gerettet. Als sie mich draußen abgesetzt hat, ist mir aufgefallen, dass mein Hund noch im Haus ist. Ich hatte ihn wegen den dichten Rauchwolken schon aufgegeben. Doch Maja zögerte keine Minute und lief zurück ins Haus, in den dichten Rauch. Ein paar Minuten vergingen, die sich wie eine Ewigkeit anfühlten. Doch dann kam Maja zurück aus dem Haus – mit meinem Hund, welcher sich am nächsten Tag schon wieder komplett erholt hat. Auch das Haus löschte sie ohne jegliche Hilfe und zusammen konnten wir es noch schöner als je zuvor aufbauen.
Diese Geschichte mag erfunden klingen. Das ist sie auch. Aber betrachtet man sie aus einem anderen Blickwinkel, so repräsentiert das Haus meine Mathenoten und der Hund meine Freude an dem Fach Mathe.“
Fritz
5. – 13. Klasse